¿Qué es?

FITjove es un programa de promoción del ejercicio físico en la adolescencia, impulsado por la Agencia de Salud Pública de Cataluña (ASPCAT), y el Consejo Catalán del Deporte (CCE), de la Generalitat de Cataluña con la coordinación técnica de la Fundación Esportsalus.

Los objetivos del programa son: 

• Intervenir en la prevención del consumo de drogas entre adolescentes de zonas de riesgo mediante la promoción de actividades deportivas en instalaciones de la comunidad.
• Crear una atractiva oferta de ejercicio físico para adolescentes, como opción saludable de ocupación del tiempo de ocio.
• Acompañar a los chicos y chicas en el paso del deporte escolar al deporte comunitario y fomentar también la participación de quienes no practican deporte escolar.

¿A quién va dirigido?

La primera fase del programa se dirige a adolescentes de 4º de ESO (15-16 años) de centros educativos adheridos al Plan Catalán del Deporte en la Escuela. En la segunda fase, podrán participar, además, todos los chicos y chicas de 16 a 18 años de la zona que se quieran apuntar.

¿Qué hacen?

El programa FITjove se estructura en dos fases:

1ª fase, en horario escolar. Consiste en una salida matinal del área de educación física a un centro deportivo del barrio donde los alumnos tendrán la oportunidad de participar en una degustación de actividades de fitnes dirigidas por un técnico especializado y, al mismo tiempo, de conocer cómo es y qué se ofrece en un equipamiento deportivo comunitario de su territorio.

2ª fase, en horario extraescolar. Es un programa de ejercicio físico de dos tardes a la semana (en horario no lectivo) ofrecido en el centro deportivo del barrio a través del cual los alumnos podrán practicar actividades dirigidas de fitnes adaptadas a su edad con otros chicos y chicas.

Material de apoyo

Los técnicos deportivos del programa FITjove reciben una formación específica para poder actuar como agentes de prevención con adolescentes. Los profesores de educación física dispondrán de material de apoyo para completar la salida didáctica de primera fase, desde los centros educativos.

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