El objetivo principal de este informe es esclarecer hasta qué punto España se enfrenta a un nuevo ciclo de problemas con las drogas estimulantes, analizando la actualidad del tráfico y consumo de metanfetamina en el país. Abordamos el futuro previsible en torno a la difusión, alcance e impacto de esta droga más allá del escenario actual y afirmamos que lo esperable según los datos obtenidos, es que se de un aumento del uso de metanfetamina a nivel global que también afecte a España.

Hoy en día se dispone de diferentes intervenciones de salud pública orientadas a la prevención universal, selectiva e indicada de las conductas adictivas. Todas estas intervenciones comparten la necesidad de disponer de información válida y precisa sobre la situación epidemiológica de la conducta de interés, sobre cómo evoluciona y sobre las características asociadas. Identificar y monitorizar los determinantes de las adicciones es un paso imprescindible para definir las estrategias de las intervenciones de salud pública. Este informe se enmarca en el proyecto Detección y vigilancia de los determinantes de las adicciones a partir de datos de encuestas, datos administrativos y grupos centinela (referencia 2022 I006), financiado por la PNSD, Ministerio de Sanidad.

Esta guía que hemos preparado con un propósito claro: ofrecer herramientas educativas y reflexiones necesarias a las entidades que conforman la Red de Atención a las Adicciones para promover una salud sexual integral y respetuosa con la diversidad sexual entre las personas más jóvenes. Desde UNAD, como red comprometida con la atención y el apoyo a las personas con adicciones, hemos querido aportar una mirada multidimensional que abarque aspectos de prevención, cuidado y acompañamiento. Esta guía nace con la vocación de fomentar una sexualidad saludable a través del respeto mutuo, el autoconocimiento y la toma de decisiones informadas entre las personas jóvenes.

Guía para difundir material relacionado con adicciones para que las entidades sociales y los jóvenes puedan utilizarlo como método de sensibilización y preveción.  La Asociación Cultural La Kalle es una entidad sin ánimo de lucro que apoya el desarrollo integral de las personas en situación de riesgo y/o exclusión social del barrio de Vallecas de Madrid.

El planteamiento de esta investigación responde a la necesidad de analizar algunos datos recientes que nos alertan del incremento de riesgos asociados a prácticas sexuales entre adolescentes y jóvenes, como el aumento de ITS, especialmente entre los 20 y los 24 años, las referencias a la pornografía como fuente de aprendizaje o de información sobre sexualidad, o la preocupación por sufrir embarazos no deseados o exponerse a violencia sexual, que expresa más de un 35% de jóvenes en nuestros barómetros. A través de un cuestionario hemos preguntado sobre prácticas y percepciones juveniles para esclarecer posibles conexiones entre relaciones sexuales de riesgo y consumos de sustancias, y lo primero que llama la atención es cómo presuponen tener un alto conocimiento de los efectos del consumo de sustancias sobre las relaciones sexuales.  

La guía, editada por la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado), tiene como finalidad ofrecer a las familias herramientas de sensibilización y prevención ante las nuevas adicciones y consumos emergentes entre la infancia y adolescencia. Se busca fomentar un entorno familiar seguro, informado y con capacidad de actuación. La guía pretende ser una referencia práctica para familias, que les ayude a comprender las nuevas realidades y a construir estrategias de prevención desde el hogar, con un enfoque positivo, participativo y respetuoso con la diversidad.

El Centro Europeo para la Prevención y el Control de Enfermedades (ECDC) y la Sociedad Clínica Europea del Sida (EACS) llevaron a cabo en 2023 una encuesta exploratoria dirigida a profesionales de la salud en Europa y Asia Central. El estudio incluyó tanto a personal clínico como no clínico, y buscó evaluar sus conocimientos, actitudes y prácticas hacia las personas que viven con VIH. Este informe recoge y analiza los datos correspondientes al caso de España.

El equipo de IREFREA ha desarrollado esta Guía con el objetivo de facilitar el desarrollo de un proyecto de Prevención de las Adicciones en el Ocio, con una dimensión comunitaria y participativa. La guía también facilita recursos sobre programas, guías, portales y bibliografía seleccionada para consultas en caso de necesitar fuentes de evidencia científica o ampliación de conocimientos en algunas de las dimensiones mencionadas. Está dirigida a agentes comunitarios que valoren la necesidad de prevenir las adicciones como estrategia de bienestar social y salud pública, como responsables políticos o técnicos de una corporación municipal, de áreas municipales como educación, participación ciudadana, juventud, servicios sociales o seguridad.

Los hallazgos del ESPAD 2024 se relacionan con la experiencia y las percepciones de los estudiantes sobre una variedad de sustancias, que incluyen: tabaco, alcohol, drogas ilícitas, inhalantes, productos farmacéuticos y nuevas sustancias psicoactivas (NPS). El uso de las redes sociales, los juegos y las apuestas también están cubiertos.

El Observatorio de Violencia de Género y Adicciones de la Unad, en colaboración con el CIDH-Diversitas, desarrolla el proyecto piloto "Comunidades GPS", (Generadoras de saberes, Participativas y Sociales) en materia de violencia de género y adicciones. Estas comunidades se basarán en la metodología de las comunidades de aprendizaje, donde los participantes aprenden juntos en torno a un proyecto compartido. Esta metodología se sustenta en un proceso de aprendizaje continuo, colaborativo y de apropiación social, que se construye de manera colectiva. El programa se enfocará en proporcionar formación, capacitación y concienciación a profesionales y voluntarios, especialmente aquellos del sector sociosanitario, en relación a la violencia de género en mujeres con adicciones en situación de exclusión social.

Guía de actividades en el entorno escolar del programa de la Agència de Salut Pública enfocado en la educación emocional del alumnado de segundo ciclo de educación infantil.